记者：吕乐 张稳 部分视频起首：央视新闻、受访者

　　巨匠网·海报新闻记者 张稳 吕乐 报谈

　　“你家孩子的古书，能弗成送我？”相通的话，10年来出租车司机余太湖已不知说了若干遍。

　　每次出车，余太湖都会这样向乘客“讨”书。就这样三本五土产货凑起来，10年来，他用召募来的竹素建起了100个山村塾校典籍室。

乘客把书送给余太湖

　　“100个乘客中，哪怕有一个乘客送书给我，即是收效”

　　本年57岁的余太湖，是贵州省金沙县东谈主，在贵阳市跑出租车也曾有16个年头了。提及“讨书”的缘故，余太湖说这和他从小的资格关系。

　　“往日没读若干书，也没学到若干文化，其后就一直在外面打工。”余太湖1983岁首中毕业后就初始出门打工，没少吃莫得文化的亏，是以他深知念书的进击性。

　　据余太湖回忆，他在贵阳学修车的本事，有好多字母标注的配件型号，有一次因为我方分不了了写错了型号，不仅莫得买到配件，被别东谈宗旨笑，还迟误了职责。

　　2012年，分歧家乡30多年的余太湖和老同学们一皆回到了金沙县，看到家乡小学里迷糊无物的书架，思起我方幼年时一书难求的逆境。“我没宗旨再念书了，但还有这样多正在念书的孩子，他们以后会不会也像我一样莫得书读？”

　　“给那些还在念书的孩子多找一些书”的思法，再次出目下余太湖的心头。推敲到我方手头也不弥散，余太湖便萌发了讹诈跑出租的便利向乘客召募典籍的思法。“自身跑出租车要奉养一个家庭就很勤恳，果然莫得宗旨再花钱去买书了。”

　　2012年3月，余太湖精采初始他开着出租车“讨”书的日子。

　　除了一些不肯多言语的乘客，余太湖老是在乘客上车之后就初始和他们套近乎，“迟缓聊，把实质尽量扯到书上来说。”余太湖说，最初始的本事，他去处别东谈主“讨”书，好多东谈主都会质疑他的动机，怀疑他要了书之后去卖废品。

　　“我就真话实说，我是思送给我的母校，争取让孩子们能有更多的书读。”诚然往往碰壁，也有一部分乘客会很腻烦，关联词余太湖莫得灰心。“100个乘客中，哪怕有一个乘客送书给我，即是收效。”

余太湖把收来的书捐送礼学校

　　诚然刚初始时收遵循很低，关联词只消有东谈主说送，不管若干余太湖都会去拿。“因为只好别东谈主看到我是诚心实意在收、诚心实意在送，他们才会把书送给我。”余太湖还会在高放学的本事，成心多跑学校邻近的路段，因为向学生家长“讨书”的收遵循相比高。

　　问及“讨”书十年来遭遇的勤恳，余太湖不肯多谈。“勤恳详情有，十年了，目下再去看，都不是事。”

　　其实，自从初始“讨”书，余太湖资格了数不清的险峻和闹心，但他的温雅从未被浇灭，因为“讨”书的进程中，他也收货了好多感动。“有一个乘客住在贵阳市的北边，咱们俩一直莫得错乱的契机，他只好把两麻袋书放到了家隔壁有东谈主救助的公厕里，我开着车去公厕拿，足有100来本，都是他给我方犬子买的，直到今天我都莫得和这个东谈主重逢过面。”

　　余太湖说，雷同的资格多不堪数。也曾有一个乘客，把准备去三亚过春节的钱，全部捐出来给余太湖去买书。“买了18万块钱的典籍，全部送到学校，那次建了13个小学典籍室。”

　　“三本五本我收过，开车五公里去收十几本书我也收过。”就这样一家一家地讨、三本五土产货凑，余太湖花了近一年本事，终于凑皆捐建第一个山村塾校典籍室的2000多册典籍。

余太湖把收来的书捐送礼学校

　　“没思到这书一‘讨’即是十年，关联词我看这个步子还停不下来”

　　“与其让你的书本躺在家里睡大觉，不如捐给我送到有东谈主读它的地点，让常识动起来。”余太湖我方有一辆车，也曾跑了快要20万公里，其中有15万公里都是在收书、捐书的路上，“光是油钱和过路费我至少也曾破耗了15万。”

　　跟着余太湖送书的数目越来越多、送书的次数越来越多，初始有媒体报谈余太湖的做事，更多东谈主知谈了余太湖“讨”书的指标。“有些东谈主顺利买新书给我，有些东谈主以致顺利给我捐款。一些爱心企业了解到之后，顺利考虑一个典籍室需要若干典籍、若干体育用品，他们顺利就按照需求置办皆全。”

　　也初始往往有东谈主顺利在车上认出他来。“有一次一个乘客，48块钱的车资，顺利办机支付了500块钱，等我停驻车去追的本事也曾找不到东谈主了，雷同的事情果然好多好多。”

　　但余太湖最但愿即是别东谈主送书给他，“不管新书古书，只若是实质好的我都很旺盛。书是莫得新旧的，常识历久是新的。一册书只消你没读过，不管它是新书古书，都是新的。书有新旧，关联词常识历久是新的。”

余太湖捐建的第100个典籍室

　　2022年11月30日，余太湖完成了第100个山村塾校典籍室的捐建职责。当余太湖和同学们一皆往典籍室里搬书时，他再也扼制不住内心的清脆。“这是我初始送书的日子，亦然我的诞辰。”

　　十年本事，余太湖捐赠的典籍卓越50万本，学惯用品卓越15万件，体育用品也卓越了15万件。“在贵州，我送过典籍和体育用品的学校至少有200个。最初始的本事，可能1年都莫得一个典籍室，目下平均1年即是10个典籍室。”

　　在余太湖的带动下，许多因为“讨”书而和他结子的东谈主，成为爱心团队的一员。这些年，人人不但捐书，还资助了近900名勤恳学生。“要说咱们这个团队究竟有若干东谈主，说的确话，我都说不了了。咱们团队成员有来自世界各地的爱心东谈主士和爱心企业，还有来自国外的华东谈主华裔。旧年，一个智利的华裔在贵阳资助了5个孩子，还捐助了两个典籍室。”

收到典籍的孩子们

　　当记者问及以后的谋划和野心，余太湖直言，他莫得野心也没谋划。“我只可说凭我的才气，能走多远就走多远，这即是我的野心。但关于目下的我来说，根柢莫得资金去作念公益，只可争取社会的救助来作念公益，能作念若干就作念若干，能建一个典籍室就建一个典籍室，能资助一个孩子就匡助一个孩子，尽我所能。”

　　最让余太湖自得的是，经过他们匡助的孩子，也曾有50多东谈主班师大学毕业了。“过春节的本事，有3个大学毕业的学生带着他们的孩子来给我贺年，叫我外公，嗅觉就像我方的孩子一样。”

　　“1000本典籍，100件体育用品，就不错建成一个微型典籍室。”从0到100，余太湖莫得停驻脚步，他还要把书送到更多孩子们的手中。

余太湖说“讨” 书这件事他会一直坚抓下去

　　如今，余太湖正在筹备第102个典籍室。余太湖说，他相配感谢一齐上匡助过他的东谈主，“感恩人人坚信我、支抓我。真没思到，我一‘讨’书就讨了十年，关联词我看这个步子还停不下来。”

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